首届高中课程改革峰会昨在汉举行，有关专家透露

　　本报讯（记者　张瑜琨　郭婷婷）昨日，我省首届高中课程改革峰会在汉召开，我省的高中课改方案已提交有关部门审议。去年底，省教育厅曾表示，我省有望在今年秋季实行高中课改，但新课改方案一直未出台。昨日高中课程改革峰会上，课改专家透露，由于第一次提交有关部门未通过，我省的新课改方案正在修订完善中。今秋是否能顺利推行课改，现在还未下结论。专家表示，最迟课改会在2009年9月1日前实施。

　　我省高考改革方案仍在完善

　　据了解，首届高中课程改革峰会邀请了国家课程标准专家组专家，围绕新课改理念对老师进行讲解；邀请了广东、山东、海南等课改先行区的一线名师介绍经验；相关省份的教研室、教科院老师还围绕课改后的高考进行讨论。

　　“高中课改势在必行，推行只是早晚的事，湖北要做的就是抓紧时间，做足准备。”昨日课改峰会上，华东师范大学、山东课改实验区的课改专家均表示，在推行课改的过程中会出现一系列的问题，准备得越充分，才越有信心和能力扫除课改路上的障碍，让学生们尽早受益。

　　记者了解到，我省的高中课改方案已经提交到有关部门审议。但在核心环节——高考改革方案上，有关部门要求进行进一步完善。

　　课改生三年后拟执行“新高考”

　　据悉，我省首次提交的高中课改方案，学生可以自主选课,学业成绩以学分计算，跨班选课，同时推行成长记录、综合素质评定等多种评价方式，高考不再唯考试分数录取。同时，具体的学科目录将拓宽至8大领域。由于选修课增加，学生选科时，学校将提供选课指导。

　　目前正在修订中的课改方案中，将过去数理化文史外的单一结构打破，取而代之的是语言与文学、数学、人文与社会、艺术、体育与健康和综合实践活动等8大领域。每个领域包括若干科目，将高中课程大致分为必修课、选修课和校本课三大部分。另外，学校将提供丰富的课程资源，可供学生自主选择学习，为学生发展提供各种机会。

　　据透露，我省成功实施课改后，首批课改生三年后将执行新的高考、招生方案。正在修订的方案中，针对课改生的新高考拟实行“3+理科/文科综合+学业水平测试”方式。高考招生时，学业水平测试成绩将按一定比例记入高考成绩参与录取。同时，学生还将进行类似中考的综合素质评定，结果也将与高校招生挂钩。

　　据称，进入新课程后，新高考试题会相对稳定，只是对其中不科学处进行微调，试题重在考查学生运用知识、从已知知识获取新知识的能力。

　　山东一位语文教师表示，作为首批课改省之一的山东，已经积累了很多经验，也推行新高考两年了。他认为，与传统的高考相比，新高考的内容和形式都有变化，试题体现出自主性（如探究题）和选择性（有选做题），但难度和长度无根本变化。

　　所有高中将面临重新洗牌

　　与会专家表示，高考课改后，所有的高中又回到了同一起跑线上，开始比拼谁更快地转变了教学方式，谁最恰当地让学生感受了课改理念，在这种情况下，适应者就会脱颖而出。这对部分重点中学是考验，课改意味着题海战失效；对于处于劣势的高中而言，高中课改是一次翻身、超越的机会。

　　“高中课改推行后，所有的高中都将面临重新洗牌，这是挑战也是机遇！”华东师范大学教授巢宗祺表示。

　　巢教授说，高中推行课改，不光是改变现行的教材，核心是转变教学理念、改变教学方式和评价体系，最受关注的莫过于高考模式的改革了。高考是指挥棒，要适应新的高考，就必须要用配套的教学方式来教育学生。这意味着用传统的高中学习方法，来冲击新高考，肯定会失败。

　　巢教授说，在新高考的模式下，拥有一肚子的知识，却不知如何运用的学生就只有吃亏的份了。湖北省即将迈入高中课改，这些值得湖北的高中警示。